Развитие эмоционального интеллекта младших школьников

Уважаемые коллеги, есть острая необходимость в создании условий для развития эмоционального интеллекта младших школьников в образовательном процессе, ведь именно в начальной школе значимое внимание уделяется способности включаться в совместную деятельность со сверстниками, предотвращать или решать возникшие конфликты, регулировать свою аффективную сферу. Какие методы и средства для достижения гармоничного фона, дружеской атмосферы в классе и эмоциональной стабильности детей в школе и на уроках используете вы? Делитесь своими знаниями и опытом

Добрый день! Вы затронули актуальную тему. Я, как действующий молодой специалист, могу поделиться следующими методами и средствами для достижения гармоничного фона на уроке: использование игр, дифференцированных заданий (для создания ситуации успеха), использование видеоматериалов, творческих и нестандартных заданий. Часто я рассказываю смешные, но при этом познавательные истории, ребята очень любят их слушать и обсуждать.
С нетерпением жду следующий пост на форуме! Спасибо!